Gilly Salmon é Professora de E-learning na University of Leicester e autora de diversos livros e artigos sobre este tema.
Destaca-se o 5 stage model que sistematiza as diversas fases de adaptação de um formando/aluno a esta modalidade de ensino e as funções do formador/professor em cada uma delas.
Este modelo ajuda a sistematizar a forma como se estrutura um curso e como orientar um grupo nesta modalidade de ensino.
Para visualizar o modelo de forma interactiva:
http://www.atimod.com/e-moderating/fivestepflash.htm
Mais informações sobre o 5 stage model e sobre
G. Salmon em:
http://www.atimod.com/
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